"Se speriamo in un miglioramento della razza umana dobbiamo iniziare con il bambino, poichè il bambino risponde più prontamente all'ambiente di qualsiasi altra creatura esistente".
“Dopo tanti anni di studio approfondito del mondo delle piante, mi sono reso conto della straordinaria somiglianza tra l’organizzazione e lo sviluppo del mondo vegetale e quello delle società umane”: esordisce così il botanico Luther Burbank nel suo celeberrimo libro The Training of the Human Plant, di cui proponiamo la prima traduzione in italiano.
Chiamato il “mago della botanica” perché nel corso della sua carriera di studioso ha creato centinaia di nuove specie di piante, fiori e frutti, in questo libro propone un’efficacissima sintesi della sua riflessione filosofica sulla natura dell’uomo.
Necessario per un equilibrato e veritiero rapporto tra l’uomo e la natura, sostiene Burbank con grande anticipo sui tempi, è elaborare nuovi metodi educativi da adottare fin dall’infanzia e in grado di sviluppare appieno le potenzialità individuali di ciascuno in accordo con l’ambiente e le sue leggi.
Luther Burbank (1849-1926) è stato un botanico americano; nel corso della sua prolifica carriera si è occupato di studi botanici ma ebbe anche un forte interesse per l’educazione e l’istruzione dei bambini.
"Se speriamo in un miglioramento della razza umana dobbiamo iniziare con il bambino, poichè il bambino risponde più prontamente all'ambiente di qualsiasi altra creatura esistente".
“Dopo tanti anni di studio approfondito del mondo delle piante, mi sono reso conto della straordinaria somiglianza tra l’organizzazione e lo sviluppo del mondo vegetale e quello delle società umane”: esordisce così il botanico Luther Burbank nel suo celeberrimo libro The Training of the Human Plant, di cui proponiamo la prima traduzione in italiano.
Chiamato il “mago della botanica” perché nel corso della sua carriera di studioso ha creato centinaia di nuove specie di piante, fiori e frutti, in questo libro propone un’efficacissima sintesi della sua riflessione filosofica sulla natura dell’uomo.
Necessario per un equilibrato e veritiero rapporto tra l’uomo e la natura, sostiene Burbank con grande anticipo sui tempi, è elaborare nuovi metodi educativi da adottare fin dall’infanzia e in grado di sviluppare appieno le potenzialità individuali di ciascuno in accordo con l’ambiente e le sue leggi.
Luther Burbank (1849-1926) è stato un botanico americano; nel corso della sua prolifica carriera si è occupato di studi botanici ma ebbe anche un forte interesse per l’educazione e l’istruzione dei bambini.
